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“五育”并行,铸魂育心

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摘要 在“双减”背景下,泸州市实验小学城西学校创新性地提出了“五育并举,滋养心灵”的心理健康教育策略,旨在通过德育熏陶、智育启迪、体育锤炼、美育浸润以及劳动教育实践,为学生的心理健康与全面成长铺设坚实的基石,落实立德树人根本任务,助推学生全面健康发展。
作者 谢娟
出处 《四川教育》 2024年第30期35-36,共2页
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