人工智能背景下高职物流管理专业Python程序设计教学研究

人工智能技术的飞速发展为高职教育带来了前所未有的变革和机遇。本文深入探讨了在人工智能背景下Python程序设计课程与物流课程融合教学的创新与实践,研究了跨学科课程融合、多元化教学方法及个性化评价反馈策略,为高职物流管理专业的教育改革提供有效路径,从而有助于培养适应未来智能物流发展的专业人才。