服务湖南“三高四新”战略的自动化专业培养体系改革与探索——以湖南人文科技学院为例

自动化专业是一个涉及控制理论、控制工程、电气工程、计算机科学、机械工程、仪器仪表等多个学科领域的综合性专业。随着科技的飞速发展和工业自动化的日益普及,自动化专业人才的培养面临前所未有的挑战,传统的培养体系已经无法满足现代社会的需求,因此,对自动化专业培养体系进行改革和探索显得尤为重要,将就自动化专业培养体系改革的意义、现状、思路和措施进行探讨。