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出口成章 落笔成文——浅谈如何指导低年级学生说话、写话

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摘要 语言首先是口、耳之事,因而,练口、练耳是基础。这一句话说明了训练学生的听说能力是语文教学中的重要内容之一。说是写的基础,只有学生的口语交际能力强了,才能出口成章,落笔成文。一、说低年级学生在上课回答问题时争先恐后,教师要珍视学生这种强烈的说话愿望。
作者 郇政红
出处 《小学阅读指南(导学版)》 2024年第11期32-34,共3页
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