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出口成章 落笔成文——浅谈如何指导低年级学生说话、写话
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摘要
语言首先是口、耳之事,因而,练口、练耳是基础。这一句话说明了训练学生的听说能力是语文教学中的重要内容之一。说是写的基础,只有学生的口语交际能力强了,才能出口成章,落笔成文。一、说低年级学生在上课回答问题时争先恐后,教师要珍视学生这种强烈的说话愿望。
作者
郇政红
机构地区
山东省济南市莱芜区雪野中心小学
出处
《小学阅读指南(导学版)》
2024年第11期32-34,共3页
关键词
写话
低年级学生
口语交际能力
成文
说话
上课
语文教学中
珍视
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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