摘要
2022年4月,全国妇联、教育部等部门印发《关于指导推进家庭教育的五年规划(2021-2025年)》,把构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系、健全学校家庭社会协同育人机制、促进儿童健康成长确立为今后一个时期家庭教育发展的根本目标。从教育的目的来看,家庭教育与青少年职业生涯教育都强调为社会主义现代化建设培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
基金
河南省教育科学规划2023年度重点课题"基于乡村振兴的河南省农村脱贫人口职业发展教育机制研究"的研究成果,课题编号:2023JKZD01。
