数字化背景下体育教师要做到"三个转变"

近年来,实施教育数字化战略,加快推进教育数字转型和智能化升级,已经成为一项重要的教育工作。在体教融合、"双减"以及《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》颁布的背景下,学校体育也在进行积极改革。强国必先强教,强教必先强师。体育教师作为体育课程改革的推动者和体育高质量发展的主要实施者,在学校教育中具有不可替代的作用。笔者认为,为了应对数字化时代对体育工作的新要求。