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人工智能背景下的初中信息技术教学
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摘要
随着新课改的不断推进,初中教育也进入了改革的关键期,因此,教师不仅要创新教学模式,还要注重丰富课堂教学内涵。近年来,人工智能的快速发展为初中教育改革提供了较多的便利,将人工智能应用到初中信息技术教学中,既能有效增加课堂容量,延伸和拓展课堂教学内容,又能帮助学生更好地理解教材中的重难点知识,培养学生的创新意识,提升学生的信息素养。
作者
陈斌
机构地区
福建省福鼎市第六中学
出处
《文理导航》
2024年第35期4-6,共3页
关键词
人工智能
初中信息技术
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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