摘要
学生是祖国的未来,教育是立国之本。教育目的并非是将学生培养成应试工具,而是提升学生与社会适应能力相关的综合核心素养,使学生更好地生活。因此,在教育过程中,教学方法就显得尤为重要。教师要有服务意识,基于生本理念组织教学活动。本文以初中物理教学为例,研究生本理念下教学的实践策略,以提升教学效果,促进学生全面发展。结合研究结果,本文就生本理念下初中物理教学提出几点建议:科学设定教学目标,关注学生的可持续发展;选择合适的教学方法,突出学生的主体地位;合理拓展教学内容,提升学生的综合素质;优化物理作业设计,减轻学生的学习负担;客观地实施教学评价,增强学生的物理自信。
