摘要
财政部门要求建立规范透明、标准科学、约束有力的预算制度,全面实施预算绩效管理。本文以中小学校全面实施预算绩效管理的现状及问题为研究对象,从绩效指标体系、信息化建设、业财融合等方面入手,尝试解决预算绩效管理存在的突出问题,从而提升预算绩效管理水平,促进中小学校可持续发展。
出处
《行政事业资产与财务》
2024年第19期28-30,共3页
Assets and Finances in Administration and Institution
基金
浙江省教育会计学会2024年研究课题“常态背景下中小学校全面实施预算绩效管理的现状和对策研究”(课题编号:ZJKJ24002A)。