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核心素养导向下的小学数学运算教学探索
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摘要
小学数学运算是数学学科中非常重要的一个部分。在新课标背景下,如何将核心素养目标的培养落实到小学数学运算教学中,已成为研究的热点问题。小学数学教学应聚焦于学生核心素养的培育,秉持以生为本的理念,全面规划教学活动。通过强化逻辑推理、深化数学抽象、优化数学运算等教学策略,全面提高学生的综合素养和数学能力。
作者
柏莉莉
机构地区
安徽省宿州市教育科学研究所
出处
《小学教学研究》
2024年第33期27-28,31,共3页
关键词
小学数学
运算教学
核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
2024年 第33期
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