摘要
对于酒店管理专业的学科建设和教学而言,学生参与酒店企业的实践是一个重要的教学环节。然而教师的企业实践很多时候都被忽视,导致教师的教学脱离实际,难以有效提高学生的专业素养,教师自身的专业发展也受到限制,因此有必要组织高校教师参加酒店企业实践。本文从酒店企业实践与高校教师教学能力的内在联系与影响出发,分析了酒店企业实践对高校教师教学能力提升的方向与内容;再提出酒店企业实践对高校教师教学能力提升的策略,目的在于推动高校教师的企业实践、促进教师的专业发展,从而提高高校酒店管理相关专业的教学效果。
出处
《科技风》
2024年第33期155-157,共3页
基金
2023年江苏省高职院校骨干教师或专业带头人访学研修和青年教师企业实践项目(项目编号:2023 QYSJ044)。