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摘要
数字赋能“大思政课”实践转型升级推动思想政治理论课改革创新要坚持理论性和实践性相统一,用科学理论培养人,重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口,借助教育数字化的东风,推动“大思政课”实践教学与数字信息技术深度融合,增强数字活力,是推进“大思政课”实践数字化转型升级的有效路径。
出处
《青春期健康》
2024年第9期3-3,共1页
Adolescent Health
关键词
思政课
数字信息技术
深度融合
思想政治理论课改革
教育数字化
小课堂
转型升级
奋斗者
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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