小学科学教学与德育的融合路径

德育在现代教育中的地位愈加突出,“教书先育人”已经达成共识,各个教育阶段的各科教师均担负着德育教育的重任。科学作为小学课程体系中的一门基本学科,不仅承担着传授基础性科学知识的任务,还承担着培育学生道德品质的职责。因此,教师需注重德育渗透,将科学教学与德育教育融合在一起,带领小学生学习科学知识的同时接受德育教育。