中国传统艺术的美育功能略论

“美育”的概念起源于近现代,学术界一般公认,王国维是较早将“美育”概念引入国内的人。1902年,王国维翻译的牧濑五一郎《教育学教科书》本论第二章“教育之方案”中,出现了“美育”概念,王国维自己的著作中,最早提出“美育”概念的是《论教育之宗旨》一文。“美育”在中国古代的教育实践中一直存在,只是没有作为明确的概念提出,如春秋战国时期的六艺“礼、乐、射、御、书、数”,唐代的选官标准“身、言、书、判”等等,这些培养和选拔人才的标准中都有艺术的影子。