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普惠、优质、融合——“十五五”时期我国特殊教育发展的三个关键词

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摘要 “十五五”是承前启后的五年,也是实施教育强国建设规划纲要的第一个五年。我国特殊教育“十五五”将根据党的二十大提出的“强化特殊教育普惠发展”的要求,继续加快教育普及,强化普惠发展,以优质发展和推进融合教育为目标,以改革实验区建设为抓手,加快特殊教育现代化,推进教育强国建设,深化教育综合改革,健全特殊教育保障机制,以更加公平而有质量的教育,为残疾人实现共同富裕和中华民族伟大复兴提供坚实的基础。
作者 丁勇
出处 《现代特殊教育》 2024年第21期1-1,共1页 Modern Special Education
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