培智学校劳动教育校本课程的构建与实施——以广东省深圳元平特殊教育学校“创美劳动课程”为例

劳动教育是发挥劳动的育人功能,对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民教育的活动。广东省深圳元平特殊教育学校以全人教育观为理论基础,以“劳动创造美好生活”为理念,以重体验、强技能、育心智、培素养为目标,构建并实施劳动教育校本课程——“创美劳动课程”,使学生在丰富的劳动体验中树立正确的劳动观念、掌握必备的劳动知识和技能、具备热爱劳动和劳动人民的情感、养成良好的劳动习惯和品质。