摘要
产学研深度融合为研究生协同培养机制改革指明了发展方向。在分析产学研深度融合的研究生协同培养理念、路径的基础上,结合中国地质大学(武汉)计算机学院在这方面的实践,从完善顶层设计、夯实“三融三跨”培养模式、开发一体化实践平台、打造复合型导师团队等方面探讨了其实践经验与成果。
出处
《中国高校科技》
2024年第11期28-31,共4页
China University Science & Technology
基金
中国高校产学研创新基金-新一代信息技术创新项目资助课题“大数据视角下高校创新创业教育教学模式研究”(2022IT034)
湖北省高校人文社会科学重点研究基地“湖北教师教育研究中心”开放基金项目(jsjy202401)。
