摘要
2022年4月,教育部颁布《义务教育课程方案(2022年版)》和各学科课程标准,为我国义务教育阶段未来一个时期的发展绘制了蓝图。对新课标进行系统阐释、深入研究和全面落实是当前基础教育界一项紧迫而重要的任务。鉴此,人民教育出版社期刊编辑室《课程·教材·教法》编辑部于2022年6月起,积极策划“新课标研究”专栏,连续刊发五十多篇论文,在学术界产生了积极影响。经精选精编,我们结集出版了《2022年版义务教育新课标阐释与研究》一书。
出处
《中小学教材教学》
2024年第10期F0002-F0002,共1页
Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools
