“三全育人”视域下大学生社会责任感培育路径研究

大学生是社会成员中最具活力和创造力的群体之一,对其社会责任感的培育关系着青年的成长成才和社会主义事业的兴衰成败。以“三全育人”理念为指导,围绕大学生社会责任感培育中的教育者、教育对象、教育内容及教育手段等关键要素,针对育人过程中全员参与、全过程衔接、全方位协同中的困境,提出以学生为主体凝聚人人育人共识、以制度为抓手营造时时育人氛围、以目标为导向激活处处育人动能的培育路径,以期培养德智体美劳全面发展的时代新人。