以共同价值追求引领、促进中小学教师成长

教育家精神蕴含的共同价值追求可概括为“师志、师德、师能、师爱、师风和师承”。教育家精神彰显了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。明确共同价值追求,以教育家精神引领中小学教师成长是建设教育强国、促进中小学教师成长的需要。通过学习宣传明确共同价值追求,通过推进落实守护共同价值追求,通过群策群力培育教育家型教师,这是以共同价值追求引领、促进中小学教师成长的实践路径。