项目化学习在初中生涯教育中的应用实践——以上海市七宝中学附属闵行金都实验中学为例

初中阶段的生涯教育侧重于生涯探索。上海市七宝中学附属闵行金都实验中学通过调研了解学生的生涯发展现状,精准绘制学生“生涯画像”,开展项目化学习实践。组织学生以任务为导向、以小组合作的方式完成项目化学习任务,培养学生分析与解决问题的核心素养和综合能力,帮助学生了解自我、探索职业兴趣与规划未来,在一定程度上促进学生明晰生涯发展目标、明确生涯发展路径,能够更好地进行生涯选择与决策,为未来选学择业奠定基础。