初探趣味教学

当前,中国教育系统正在进行深度改革,其中,“双减”政策是重要的改革措施之一。该政策的实施,有效地减轻了义务教育阶段学生过重的课业负担以及校外培训的压力,同时也提高了学校课堂教育的标准。小学科学是一门综合性、实践性较强的学科,对于培养学生的探究精神具有积极的意义。而且,小学科学教学内容与初中物理、化学、生物等学科之间有着紧密的联系。因此,如何让小学科学的教学更加有趣,同时又能有效培养学生的探究意识,保证教学质量,成了小学科学教育工作者需要探讨的重要问题。