浅析情境教学法

在小学科学教学的课堂上,情境教学是一种有效的教学方式,应引起小学教师的重视。教师通过创设有效的教学情境,能解决学生学习的难题,丰富科学教学的内容,让学生全身心投入课堂学习活动。教师可以采用多种方式创设情境,提升课程教学的效率。本文结合小学科学开展情境教学的意义及现状,提出小学科学教学中应用情境教学法的策略,以期使小学科学课堂焕发新的生机。