新课标背景下指向“读思达”的小学古诗文教学

在新课标背景下,提升学生核心素养成为小学语文教学的根本任务,其中提高小学生古诗文阅读能力尤为迫切。“读思达”教学法可使学生通过详细阅读古诗文内容,在脑海中重构古诗文知识系统;通过对古诗文内容的思考与分析,体会其蕴含的文化内涵;通过表达和分享,展示对古诗文读与思的成果。教师将“读思达”教学法融入小学古诗文教学,不仅能提高学生的阅读与思考能力,还能培养其表达能力。