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音乐剧在高校声乐教学中的价值及实施策略
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摘要
音乐剧融合了戏剧、舞台以及音乐,将这一综合性的艺术形式在高校声乐教学中应用,有利于促进声乐教学创新、教学资源拓展,还能促进学生的能力及素质全面发展。鉴于此,本文分析音乐剧在高校声乐教学中的价值、特征,针对性提出相应的实施策略,以期提升学生声乐表现能力及素养,并为类似研究提供借鉴。
作者
李亚群
郑立国
机构地区
齐鲁理工学院教育学院
济南日报报业集团新黄河视频部
出处
《中国音乐剧》
2024年第5期129-132,共4页
China Musical
关键词
音乐剧
高校声乐
实施策略
分类号
J61 [艺术—音乐]
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