摘要
如果说教育是探索生命成长的实践哲学,触及成长的本质、规律及意义,那么,教学就承载着引领学生向着光明与智慧前行的使命。因此,教学要朝向生命的成长。首先,教学是一场引领学生生命成长的奇妙旅程。在这一旅程中,学生如同初升的太阳,带着对世界的无限好奇与对未来的美好憧憬,踏入了知识的殿堂。他们渴望在这里汲取生命的养分,寻找成长的路径。而教师,则是那智慧的引路人,他们以深厚的专业素养和丰富的教学经验,为学生铺设了一条通往智慧成长的道路。在教师的引导下,学生不仅学习了知识,更重要的是,他们学会了思考、探索、创新。这些知识与技能的习得,如同生命的种子,在学生的心田生根发芽,滋养着他们的情感、态度和价值观,使他们拥有必备品格和关键能力,从而激励他们朝向更加美好的未来奋进。
