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义务教育体育与健康教材编写特色与教学建议——以人教版体育与健康教材为例

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摘要 教材是落实新课标新理念的载体。义务教育体育与健康教材包括教师用书和学生用书。教材编写坚持健康第一理念,引导学习方式变革,教材内容纵横衔接,教学指导针对性强,且配套数字化资源,有力保障了教学实施。体育教师要精准领会新教材编写背景、框架结构和编写特色,全面理解教材内容,优化教学策略,坚持问题导学,活用现代信息技术,高质量开展体育教学。
作者 杨浩
出处 《江苏教育研究》 2024年第11期62-68,共7页 Jiangsu Education Research
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