奥尔夫音乐教学法在闽南本土化教学实践中的应用

随着音乐教育改革的深入推进,国外先进的音乐教学法不断被引入我国音乐教育领域。作为全球三大音乐教学方法之一,奥尔夫音乐教学法凭借其人本主义和简单参与的特性,在我国的音乐教育领域取得了优秀的应用成果。基于此,以奥尔夫音乐理念的“原本性”为核心要素,介绍了奥尔夫音乐教学法的本土化趋势,探索了奥尔夫音乐教学法闽南本土化教育实践,旨在丰富我国音乐教育方法。