“教-学-评”一体化视域下的口语交际教学——“用多大的声音说话”(一上)口语交际教学设计

教学目标:1.明确口语交际“星级”评价标准:让别人听清楚★、有礼貌★、会倾听★、乐表达★。2.学会根据具体情境,选用合适的音量与他人交流3.懂得用合适的音量与他人交流是文明、有礼貌的表现。课时安排:1课时。教学过程:一、话题激趣“星级”评价有标准1.教师示范,自我介绍。同学们好,第一次见到大家,真开心!首先自我介绍一下:我姓张,当老师已经20多年了,爱看书,爱旅游,希望能和大家交朋友。