探成语之核 寻言语之妙——四上“成语积累与梳理”学习活动设计

【教学目标】1.能区分出自寓言故事、神话传说及历史人物故事的成语,了解成语的来源、含义。2.能领会“愚公移山”等成语的精神内涵,从中汲取智慧和精神力量。3.能选择和运用恰当的成语来表达劝勉、鼓励、赞扬或祝福等,激发起对中华优秀传统文化的热爱和自豪。