简析小学数学教学中符号意识的培养

本文探讨了在小学数学教学中培养学生符号意识的方法,通过创设情境、具象符号、逻辑推理和实践应用等多种途径,引导学生建立起对数学符号的深刻理解和应用能力,从而提升他们的数学思维能力。