核心素养下高中“美术鉴赏”模块教学设计

核心素养为高中美术鉴赏教学提供了指导思想,美术鉴赏是培养学生核心素养的重要途径之一。在高中“美术鉴赏”模块教学中,如果教师能够注重培养学生的核心素养,将更有助于学生深入理解美术作品的内涵与价值,提升教学质量。本文基于高中“美术鉴赏”模块教学对核心素养的培育价值分析,总结了核心素养下高中“美术鉴赏”模块教学实践策略与路径,旨在提升高中“美术鉴赏”模块教学质量,促进学生全面发展。