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人工智能背景下高职学生职业能力提升研究
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摘要
人工智能作为一项崭新的大众科技,正在改变着人们的工作模式、工作职责与工作能力。面对日益智能化的现代工作环境,高职院校急需培养出能与之相适应的人才,促进其职业能力的提升。因此,高职教育应顺应时代的潮流,注重挖掘与人工智能发展相关的核心能力,特别是要加强对认知和非认知方面的能力培养,以确保学生稳定就业,进而为构建技能社会做出贡献。
作者
汪翠翠
孟冲
机构地区
郑州澍青医学高等专科学校
出处
《中国就业》
2024年第11期82-83,共2页
China Employment
关键词
人工智能
高职学生
职业能力
认知与非认知能力
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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中国就业
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