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聚焦核心素养,创新实验教学——以高中物理教学为例
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摘要
在高中物理教学中,注重核心素养的培养非常关键。实验是高中物理课堂教学的主要形式,也是贯彻落实核心素养的有效路径,优化实验教学已经成为时代发展新趋势,纵观高中物理实验教学现状,如若只凭借常规实验教学方式,难以达到当前教育改革的基本要求,因此,本文以高中物理教学为例,探索实验教学改革有效路径,以期实现核心素养培养目标。
作者
周迅
机构地区
广西贺州第四高级中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2024年第15期8-10,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
核心素养
实验教学
高中物理
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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