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让美育充满“生活味”

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摘要 林语堂说:“从书本上所得的知识进展到人生的知识,只靠想象或认识是不足为用的;他必须不停地摸索前进——去感觉各色各样事物的实情。”从小学美术教育的角度来说,“各色各样事物的实情”就是贴近学生生活的事情,是学生能切身体验的事情。艺术源于生活,艺术又高于生活。美育不仅要有生活体验,更要有积极教育的融合。
作者 苏有遵
出处 《家教世界》 2024年第16期56-57,共2页
基金 厦门市教育科学“十四五”规划2022年度课题《基于积极教育的小学美术体验式教学实践研究》(22199)的成果之一。

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