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初中语文教学中核心素养的培育策略探究
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摘要
当前初中语文教学中,部分教师往往过于注重知识传授,而忽视了学生核心素养的培育,导致部分学生难以形成良好的语文素养和综合能力。针对这一难题,本文基于新课标,对初中语文教学中核心素养的培育策略展开探索与实践,以期为初中语文教学改革提供参考和借鉴。
作者
孟丽娜
机构地区
贵州省毕节市大方县第六中学
出处
《基础教育论坛》
2024年第20期77-79,共3页
关键词
初中语文
新课标
核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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