生态教育观照下的社会与情感学习实践

海南中学建校三十年来,一直行走在践行“生态教育”的路上。下面谈谈我校“生态教育”观照下落地社会情感学习的具体举措。一、打造生态环境,营造情感发展氛围“人创造环境,同样,环境也创造人。”和则美,美则愉悦;谐则畅,畅则通达。和谐的环境更会使人在潜移默化中受到熏陶与感染。近年来,我校以筑造“生态校园”为导向,致力于“美好校园”“书香校园”“文化校园”的建设与互融,为学生提供合适的平台和舞台展示其社会与情感能力发展的作品,激发学生身处其间,自我塑造、自我调控、自我完善。