摘要
该研究旨在探究高校辅导员在职业发展过程中所需的培训和能力提升策略,以提高其专业素质及工作绩效,以及在辅导员岗位设定中设立明确的辅导员职位,并为辅导员的职业发展提供晋升通道和机会。在职业晋升过程中可以选择两个不同的晋升轨道,即专业通道和管理通道。高校辅导员职业发展面临许多问题,包括培训机会缺乏、职业晋升困难等。针对这些问题,高校辅导员需要通过多种渠道获取与职业发展相关的知识和技能,包括参加全国和地区性培训活动、参加本校相关工作坊或研讨会、参加校外行业活动等。此外,高校辅导员还需要不断提升自己在沟通、领导和服务态度等方面的技能,为自己的职业发展奠定更坚实的基础。最后提出了适合高校辅导员职业发展的培训和能力提升方案,目的是提高高校辅导员的专业素质和工作绩效,为优化高等教育体系和促进学生成长提供更好的支持。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2024年第11期125-127,共3页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
山西省教育厅辅导员骨干专项课题
2021年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目(思想政治教育专项)辅导员骨干专项课题“红色基因融入大学生日常思想教育工作研究”(项目编号:2021zsszsx259)。