AIGC背景下设计表现技法课程教学实践创新研究

“设计表现技法”为环境设计专业的基石课程,旨在锻造学生设计思维表达、岗位实践技能及专业素养,构建坚实的设计基础。在AIGC(人工智能生成内容)技术迅猛发展的背景下,各类AI画图软件横空出世,为设计表现技法课程的教学实践带来了革新契机。本文聚焦分析AIGC对设计表现技法课程的教学影响,从课程体系重构、教学方法创新、实践平台拓展及评价机制优化四个维度展开深入探讨。在确保技术发展与伦理道德的和谐共生的情境下,提出双轨并进,技法与AI深度融合教学;项目领航,跨学科融合新探索;伦理技术共融,思政引领设计教育;动态评估反馈,教学质量持续优化的教学改革路径。以期直面AIGC带来的挑战,揭示其在设计教育中的无限潜力,为设计教育的未来蓝图绘制了新方向,确保技术与艺术的和谐共生,引领学生迈向设计新纪元。