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加快推进生“职教高考”背景下我省高职单招考试实践与探索

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摘要 一、职教高考制度的背景和现实意义。2019年,《国家职业教育改革实施方案》首次提出“职教高考”的概念,2022年12月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,要求推动教育教学与评价方式变革,完善职教高考制度。党的二十大报告指出,“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位”。
机构地区 不详
出处 《考试与招生》 2024年第11期57-59,共3页
基金 河北省教育科学“十四五”规划2023年度教育决策咨询专项课题“职教高考背景下河北省高职单招考试优化路径研究”部分研究成果,课题编号:2305017。
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