摘要
绿色高校的创建是深入贯彻落实生态文明思想之举,也是助力高校可持续发展之义。但绿色高校创建尚处于起步阶段,其在实践过程中往往面临认知冲突和转型困境。高校持续健康发展目标的实现离不开有效的内部控制体系。ESG理念强调个体的可持续发展能力,与绿色高校内部控制目标具有一致性。因此,本文基于ESG理念分析绿色高校内部控制存在问题,并提出了具体的内部控制优化策略。
基金
江苏高校哲学社会科学研究一般项目资助“基于生态审计“六大体系”的绿色高校内控体系构建及评价研究”研究成果(项目编号:2023SJYB1327)。
