中国传统文化在创意舞蹈课程中的运用——以中小学为例

在全球化步伐加速的背景下,传统文化传承遭遇前所未有的考验,而创意舞蹈教育课程为这一领域开辟了新颖的视角与实践路径。文章首先系统地回顾了中国传统文化的关键要素,并着重阐述了这些要素在现代教育体系中的核心价值。随后,深入探讨了创意舞蹈的内涵及其与传统文化融合的路径,指出创意舞蹈不仅是艺术表达的新形式,更是实现文化承续的高效媒介。基于此,将中国传统文化精髓有机融入中小学创意舞蹈教学中,不仅能拓宽学生的艺术视野,提升其审美体验,还能够激发学生对传统文化的深厚情感与敬意,为文化的持续传承注入活力与动力。