浅谈教育科技人才 “三位一体”融合发展思路

教育科技人才共同服务于创新型国家建设,需“三位一体”推进融合发展,畅通良性循环。一、教育科技人才“三位一体”的理论内涵“三位一体”是现代化建设的需要。全面建成社会主义现代化强国,关键看能否实现高质量发展、高水平科技自立自强。构建现代化产业体系,微观基础是企业。