期刊文献+

在初中美术课中培养学生的创造性思维能力

原文传递
导出
摘要 初中阶段是学生思维发展的关键期,在初中美术课中培养学生的创造性思维能力具有重要的意义。通过分析初中美术教学的现状,探讨在初中美术课中培养学生创造性思维能力的有效策略,包括创设趣味化教学情境、实施多样化教学方法、鼓励学生自主创作、加强跨学科融合、开展多元化评价等,旨在提升初中美术课的教学质量,为学生创造性思维能力的培养提供有益参考。
作者 刘双转
出处 《课程教材教学研究(下半月)》 2024年第10期40-42,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部