社会工作视域下高校发展型资助育人模式探究

自脱贫攻坚战取得全面胜利以来,高校资助工作已逐步从以“济困”为目标的保障型资助转向“济困”“增能”“发展”三位一体的发展型资助育人模式。在制度运转的惯性下,当前高校发展型资助育人模式仍然面临协同参与不足、助困方法单一和问题解决片面的困境。基于社会工作在助人工作方面的专业性,本文提出了社会工作视域下高校发展型资助育人模式,即多元协同助力“济困”、以人为本促进“增能”、综合提升实现“发展”。