摘要
思想政治理论课程承担着大学生对系统的马克思主义理论理解教育的任务,是加强高校思政工作、培养新时代青年、实现立德树人根本目标的重要途径。在新时代,高校大学生的多样化需求和个性化需求更为强烈,采用OBE理念能够契合高校大学生的实际需求构建以学生为中心的混合教学实施路径,以成果为导向,形成长效育人机制,发挥出新时代育人作用,增强思政课程的亲和力与实效性。文章采用分组教学机制设置对照组与实验组,对照组学生进行常规教学与管理,实验组学生采用OBE理念开展思政教育与管理,研究学生经过一个学期的学习之后,思政理论知识与实践行为水平。经过一个阶段的教育管理实验,OBE教学组学生取得了良好的教学效果,理论基础更为扎实,实践参与水平更高,表现出良好的思想情感态度。
出处
《品位·经典》
2024年第16期160-162,172,共4页
基金
2023年度陕西省高校工作精品项目“基于OBE理念的大学生学业指导体系构建研究与实践”(2023XXM30)。