信息技术时代教师继续教育远程培训思路构建

随着教育制度不断推进,提高中小学教育质量成为重要的教育工作内容。在新时代教育背景下,建设教师教学信息时代继续教育远程培训团队成为提高中小学教育教学质量的重要核心标准,其不仅能够实现教师教学素养的有效提升,同时也能够为学生创造更加良好的学习环境。本文围绕信息时代继续教育远程培训团队建设现状分析展开探讨,为信息时代教授机继续教育远程培训提供有效建设思路。