词汇教学策略探究新课标下初中英语

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摘要初中英语教学的主要任务是为学生打牢英语学习的基础,培养学生学习的兴趣。而词汇作为英语的最基本构成因素,是初中英语教学的核心内容,所以,初中阶段英语词汇学习是学生英语学习生涯的重要基础阶段。一、初中生英语词汇学习中存在的问题(一)教师教学方法不恰当。部分英语教师在词汇教学中方法运用不当,大量的词汇堆砌、词汇串烧等造成学生的学习负担加重,学习兴趣减弱。

作者郭丽君

机构地区陕西省西咸新区沣西新城第二学校

出处《西部教育研究（陕西）》 2024年第12期43-43,共1页

关键词初中英语教师教学方法新课标下词汇教学英语词汇学习学生英语学习初中阶段构成因素

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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西部教育研究（陕西）

2024年第12期

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