高校体育舞蹈教师教学能力评价体系的构建

本文通过文献资料法、德尔菲法、层次分析法、模糊综合评价和数理统计法构建高校体育舞蹈教师教学能力评价体系,旨在为高校体育舞蹈教师的教学能力评价提供理论依据和实践基础,提高体育舞蹈课程建设质量及教学效果,推动体育舞蹈教师队伍高质量发展。