摘要
中等职业学校当中,英语作为一门基础公共课在各个专业中都有它的身影,它对学生专业知识的学习有着重要的帮助和启迪作用。然而,在长期的教育教学实践当中我们发现仍存在着学生学习积极性不高以及专业与英语融合度不够等问题。因此,中职教师应当在英语教学方面给予足够的重视,应当进一步调动学生的学习积极性和有效性,将英语核心素养的融入到专业当中去。在我国新的时代背景下,国家教育与科技发展对人才培养提出了更多要求,教师们应当顺应时代潮流,不断深化创新这一战略要求,采取多重方式增加课堂教学效率。如果教师不能很好的兼顾英语教学的特点与核心,就容易陷入流于形式的教学之中。因而教师要及时调整教学方向与教学形式,根据学生需求,切入痛点,给予学生最适合、最高效的知识途径,同时兼顾高考考查需求进行教学,将学生培养为综合发展的高质量人才。
